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本次发现整理的《七三一部队本部身上申告书》共69页，共记载了52名七三一部队人员基本信息，是研究七三一部队战后轨迹、战后活动及战争责任问题的全新一手史料与核心档案，是全方位认知七三一部队的规模形制、协同犯罪、人员流转、战后轨迹和战争责任等关键问题的重要证据，具有不可替代的学术价值和利用价值，是七三一问题研究的一次重大发现。

在加大基础设施建设、努力提高人民生活水平的同时，按照《十七条协议》的规定，进藏部队和干部紧密团结西藏各族人民群众，通过开办学校、促进教育、建立团体、举办活动、加强宣传等方式，积极推进各种文化事业。从1951年3月创办昌都小学，到1956年9月成立拉萨中学，再到1958年9月建成西藏公学，西藏现代教育从无到有，逐步发展。截至1957年，西藏全区有公办小学98所，在校生6360人；公办中学1所，在校生700人。与此同时，新西藏的文化事业也全面起步。1953年10月1日，拉萨有线广播站正式成立。1956年4月22日，《西藏日报》藏、汉两种文版创刊……民智已开，大众觉醒，改革成为西藏广大民众最迫切的愿望。

近些年，成卫东为了提高机械设备智能化水平，经常主动请缨到队里保养组锻炼，他在拖车的上、下、里、外钻来钻去，常常弄得全身都是油污。夏天为了查看发动机，热得衣裳湿透；冬天检修设备，手指都冻裂。对他来说，这些都是家常便饭。

内容生态的繁荣离不开先进技术的坚实支撑。当下，无论是AI驱动内容互动与制作，还是AI促进视频创作工具升级，AI技术已成为驱动内容产业进步的核心动能。

较高的政治素养。政治素养是写好网络评论的基本前提。许多同志写起网络评论来不是“过紧”就是“过松”，问题就出在对政治问题缺乏判断与把握的能力。有的同志觉得，自己写的网络评论都是写社会话题、民生问题，似乎跟政治关系不大。其实不然。“国之大者”是政治，小事小节里也有政治。如果对政治不够敏锐，政治判断力、政治领悟力、政治执行力不强，就把握不了什么是好的网络评论选题，把握不了一个评论选题应该如何表达、表达到什么程度，结果必然是既守不住“格”，也做不到“不拘一格”。对有志于写网络评论的同志来说，要养成读书看报的习惯，有意识地提高自己的政治素养，提升政治能力，善于从政治上看问题。

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